Imaginación y creación en la edad infantil
Es fácil observar que los procesos de creación se aprecian en toda su intensidad desde la más temprana infancia. Una de las cuestiones más importantes de la psicología y la pedagogía infantil es la referente a la creación en los niños; su desarrollo y la importancia del trabajo creador para la evolución general y la maduración del niño. (…) El juego del niño no es el recuerdo simple de lo vivido, sino la transformación creadora de las impresiones vividas, la combinación y organización de estas impresiones para la formación de una nueva realidad que responda a las exigencias e inclinaciones del propio niño.
360 ARS
- Disponibilidad
- En stock
- Métodos de pago
- Métodos de entrega
- Páginas
- 120
- Tamaño
- 14x21cm
